打工妹之家日前调研相关人群的发现

　    打工妹之家日前公布了对北京5个区6个学校的问卷调查结果，多角度反映了流动人口子女教育相关利益群体——打工子弟学校办学者、老师、家长和学生的声音。受调查群体普遍认为，对于打工子弟学校，政府不能采取简单的取缔态度，需要在加强监管和扶持的同时更多与民间力量合作，政府和社会的关注焦点应该放在教师的专业成长和孩子本身，同时降低流动儿童进入公办学校读书的门槛。
　　办学者:
　　打工子弟学校仍被需要，政府需要理性看待
　　被调查的6所学校中，3所是经过注册批准的，3所正在申请中，学校的创办人大多是大专以上学历。目前打工子弟学校存在的问题主要是资金缺乏，这直接导致了学校硬件设施简陋、教师待遇差等一系列问题，待遇低又导致老师流动性大、不稳定。办学者反映，因为打工子弟学校都在偏远的一些城乡接合部，信息相对闭塞，政府和社会支持不足，希望得到资金的支持和政府政策的支持。
　　办学者表示，对于打工子弟学校，政府不能单纯采取取缔的方式，否则可能产生一些负面的影响:因为无法进入公办学校，打工子弟学校的学生不得不回到原籍，就会造成留守儿童增多，社会问题加重；若打工子弟留在北京，因公办学校接收能力有限，很多孩子将失去受教育的权利。
　　因此，打工子弟学校在目前的情况下仍然有生存的空间，对于流动儿童教育问题的解决非常有必要，而且与公办学校相比，打工子弟学校具有其自身的优势:流动儿童在学习和生活中表现出自立、诚信、体质好、求知欲强、吃苦耐劳、有一颗平常心等特点，学生们之间认同感比较强；其次学生入学手续简单；第三学生能就近入学，解决了外来务工人员子女就学难的问题。
　　学生:
　　近八成学生认可打工子弟学校，期待接受更好的教育
　　受调查的6所打工子弟学校的100名学生中男生38人，女生62人，这些学生年龄最小的8岁，最大的16岁。
　　喜欢打工子弟学校学生的比例有76％，不喜欢打工子弟学校的有9％，还有15％的学生没有感觉，有2％的不喜欢现在的同学，有48％的孩子更喜欢在打工子弟学校上学，还有30％喜欢在老家的学校上学，喜欢在北京的公办学校上学的有20％。对学校不满意的、希望学校改变的占到44.4％，对环境感到满意的占38.4％。这些数字显示，虽然学校的环境可能与公立学校相比有一定的差距，但是学生对于打工子弟学校的认可度还是比较高的。
　　在回答“如果打工子弟学校被取消了怎么办？”这个问题时，大多数学生是选择回老家上学，有的是不得不离开，48％的孩子只能听从父母的安排，50％的父母只能选择将他们送回老家。
　　孩子们希望打工子弟学校环境及硬件设施能够改善，32％的学生希望教师的个人能力及教学水平有所提高，有18％的学生认为教师的福利待遇和工资应提高；66％的孩子希望地方政府对打工子弟学校给予支持，23％的学生认为国家应该在资金上更多地投入打工子弟学校。