为了做好丹麦项目政策倡导的调查问卷和入户访谈的任务，打工妹之家丹麦项目官员请到了中华女子学院的左玉迪老师担任调查问卷设计和撰写工作。女子学院的法律系老师曾多次被NGO组织邀请，担任问卷的设计、访谈等项目负责人，此次，我们请到的左老师，为工作查找大量相关书籍，反复推敲，多次和丹麦项目官员沟通，严谨认真的做事态度无不令我们工作人员为之感动。
9月4日中午12：30，在中华女子学院法律系的教室里，我们工作人员与女子学院的志愿者师生一起参与这次调查问卷及入户访谈工作的前期培训。左玉迪老师首先给大家说明了我们的调研意图，“2008年1月1日《就业促进法》正式实施，结合这部法律及北京市现有的政策法规，我们拟在2008年9月份对本市外来务工女性就业现状进行调研，第一，通过我们的调查和访谈，了解这部法律对外来打工群体与具有北京户口的劳动者的保护力度是否相同，权利是否对等。第二，我们将针对这一群体就业中存在的问题提出对策与建议，并积极倡导，从而推动政府部门进一步落实和改善相关政策、法规。”
左老师讲课
随后，我们听左老师具体解释了什么是无效问卷，怎样选准调查对象，“第一，我们作为调查员一定记得要填写清楚调查及访谈时间、地点、调查员及联系电话，调查问卷的其他内容全部由被调查者填写，调查员可对选项作解释。第二，我们调查、访谈的对象一定在京工作的非北京户口的女性，年龄在16-50之间。第三，作调查访谈问卷时，要注意调查、访谈对象的多样性，例如：职业中的‘其他’项；同一职业尽量在年龄、籍贯、来京时间、单位上有所区分。第四，访谈问卷的受访对象可从调查问卷对象中选取，也可另行选取受访对象。在作访谈问卷时，要与受访者直接并有较长时间的交流，注意访谈的深度和广度并作好合乎规范的记录，“研究假设”供访谈员在作访谈时参考。”
大家认真记笔记听课
每个人都在认真的记录左老师部署的工作安排。这和以往的志愿者骨干培训不同，之前的培训都是为大家储备知识，在需要的时候能够得以应用。而此次的培训，可谓是临阵磨枪，现学现用，所以大家格外的认真地记录老师的讲课内容，丝毫不漏。
“我们入户访谈的时候，给每一个被访者送一件礼物。有油和包两种，给打工妹油，经济实惠，能让她们更好的配合我们工作；给她们包的图案上印一个美人鱼，大家知道为什么印美人鱼吗？”左老师生动的讲课方式吸引了大家的关注，“对，因为我们做的是丹麦项目！美人鱼，就是丹麦的标志……”
左老师附有亲和力的讲课方式，加上对问卷访谈细致周到的讲解，为我们的政策倡导工作奠定了坚实的基础。直到讲课结束，大家还举着问卷追着左老师问问题，看到大家认真的样子，就真正看到了丹麦项目骨干培训的价值。
